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领导力与学习之间的联系：探索女校长对中学教学 - 学习过程的影响

Qlantic Journal of Social Sciences | 期刊论文 | 本研究论文旨在探讨校长领导能力在教学与学习过程中所扮演的角色。研究将采用定量研究设计，力求回答关于校长所拥有的领导技能与女子中学正在进行的教学 - 学习过程之间的关系问题，采用相关研究设计。一份包含 37 个项目的调查工具，用于测量选定的